Vox insiste en reclamar una EBAU única en toda España ante el "despropósito" de que haya 17 pruebas distintas

El Grupo Parlamentario Vox ha presentado una proposición no de ley en el Congreso de los Diputados en la que insta al Gobierno a promover las modificaciones legales pertinentes para implantar una prueba única de Evaluación del Bachillerato para el Acceso a la Universidad (EBAU) en todo el territorio español.

La formación que lidera Santiago Abascal quiere que la prueba de acceso a la Universidad "garantice la igualdad de los alumnos españoles con independencia del lugar en el que se realice".

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Agencias

La iniciativa, consultada por Europa Press, recoge que la constante transferencia competencial desde el Estado a las administraciones regionales ha provocado que en España existan hasta 17 EBAU diferentes. "Es difícil discutir que esto es un despropósito desde cualquier punto de vista, empezando por el más básico de equidad", sentencia Vox.

La formación considera que una de las consecuencias directas de esta situación "es la disparidad en los resultados del examen dependiendo de la región".

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Europa Press

Así, recuerda que mientras que, en 2022, el porcentaje de sobresalientes en la fase general ordinaria de la EBAU se situaba en un 2,1% en la Comunidad Valenciana, este ascendía hasta un 13,6% en el Principado de Asturias. Asimismo, mientras que el porcentaje de sobresalientes en la fase específica alcanzaba el 6,7% en las Islas Baleares, sobrepasaba el 19% en el Principado de Asturias.

La iniciativa señala que la Constitución Española establece que el Estado es responsable de "la regulación de las condiciones de obtención, expedición y homologación de títulos académicos", así como de asegurar que todos los españoles puedan ejercitar de forma plena su derecho a la educación.

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En este sentido, la Carta Magna reconoce también la posibilidad de que las distintas administraciones regionales asuman ciertas competencias de acuerdo con sus propios estatutos pero, según explica Vox, "siempre atendido los principios fundamentales recogidos en el artículo 1 de la propia norma constitucional, entre los que se encuentra la igualdad como valor superior al ordenamiento".

"El Gobierno no solo ha renunciado a modificar la EBAU para convertirla en una prueba única nacional, sino que, además, ha rebajado el nivel del sistema educativo en la etapa escolar, diseñando unos currículos que son cada vez más genéricos e indeterminados, y permitiendo que los alumnos puedan pasar de curso aun cuando no hayan aprobado todas las materias", puntualiza la formación en su iniciativa.