'Pausa' | Cómo saber si es mejor la jornada continua o la partida (y la respuesta no está en WhatsApp)

Esta semana vamos a hacer una Pausa para hablar de un tema que tiene hechos un lío a muchos padres y madres en España y también a los profesores. Es un asunto que polariza los grupos de WhatsApp del cole y algo por lo que la OCDE ya ha dado un toque a España: la pugna entre la jornada partida y la jornada continua en las aulas.

¿Qué opción es mejor, la que parte las clases en dos turnos o la que concentra todas las materias antes de comer? Lo cierto es que no se ha hecho mucha investigación al respecto, por lo que en el nuevo episodio de Pausa, el pódcast de El Confidencial que presenta y dirige Marta García Aller y que puedes escuchar haciendo clic aquí, en Ivoox, Spotify o Apple Podcast, vamos a hacernos muchas preguntas. ¿Es verdad que la jornada intensiva fomenta la conciliación? ¿Y la igualdad? ¿Cómo influye en el trabajo de las madres acortar la jornada escolar? ¿Por qué la jornada escolar continua cuesta más de 8.000 millones al año a las familias?

A estas y muchas otras preguntas responde Marta Ferrero, que elaboró para EsadeEcPol el mayor estudio sobre la jornada partida e intensiva que se ha hecho en España. Ferrero, que es profesora y vicedecana de Investigación en la Facultad de Formación de Profesorado y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, explica que "ninguno de los estudios hechos hasta ahora apunta a que en rendimiento académico sea mejor la jornada continua".

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