Los padres de Kira López piden que la reiteración no sea necesaria para considerar acoso escolar

Los padres de Kira López han pedido a la consellera de Educación de la Generalitat de Cataluña, Anna Simó, que el próximo curso active un nuevo protocolo contra el acoso escolar donde desaparezca el requisito de reiteración para considerar una caso de acoso escolar.

"Normalizar en los protocolos el requisito de reiteración en el tiempo", como se desprende de la actual definición de acoso, "es normalizar el maltrato en los centros educativos", han asegurado a EFE tras reunirse con la consellera los padres de Kira, la niña de 15 años que aseguran que se suicidó, en mayo de 2021, antes de acudir a la escuela Pare Manyanet de Barcelona debido al acoso que sufría.

TE PUEDE INTERESAR

El juez cierra el caso del suicidio de Kira López y determina que no hubo acoso ni 'bullying'

EFE

Para los padres, el requisito de la reiteración es "una flagrante vulneración de los derechos de los menores que debe ser erradicada con urgencia".

Por ello, han pedido a Anna Simó que los protocolos catalanes contra el acoso escolar "sean los primeros que no vulneren los derechos de los menores, no permitan las violencias reiteradas y garanticen la protección de las víctimas".

Los padres también han requerido que los protocolos contra el acoso escolar consideren "violencia" y no "conflicto de convivencia" el "maltrato entre iguales con abuso de poder por una parte e indefensión por la otra", como "pasa en los actuales protocolos".

TE PUEDE INTERESAR

Fundación Mutua Madrileña y Policía lanzan una campaña contra el acoso escolar

Europa Press

Además, han indicado que los protocolos "tampoco deben servir para justificar la inacción del centro por el hecho de que los episodios de violencia no se consideren reiterados y prolongados en el tiempo".

En este sentido, ha añadido que "debe figurar entre las obligaciones y responsabilidad" de docentes y equipos directivos "actuar y activar el protocolo cuando se pone en su conocimiento una situación de violencia, ya sea por parte de la víctima, de la familia, de terceros o del mismo docente como observador".

"Debe figurar entre las obligaciones y responsabilidad" de docentes y equipos directivos "actuar y activar el protocolo"

También han pedido que el registro de todo el proceso se haga por escrito y sea compartido con la familia y las administraciones. "Que una escuela active protocolos ante cualquier situación de violencia debe ser sinónimo de escuela segura y no de escuela conflictiva", ha apreciado el padre de Kira.

Por ello, ha propuesto a la consellera la instauración de un sistema que premie a las escuelas que "aplican los protocolos desde el primer momento, independientemente del resultado", ya que el "único objetivo y prioridad es garantizar la seguridad de los menores".

TE PUEDE INTERESAR

Acoso escolar e identidad de género: los Mossos apuntan a varias causas en el suicidio de Sallent

EFE

Los padres de Kira plantean un "mecanismo sancionador para las escuelas que no apliquen los protocolos contra el acoso" porque "han puesto por delante otros intereses".

En cuanto a la actuación de la inspección educativa, han trasladado a la consellera que "de ninguna manera se puede limitar a escuchar solamente la versión de la escuela, como se hace por defecto actualmente".

Premiar a las escuelas que "aplican los protocolos desde el primer momento", el "único objetivo es garantizar la seguridad de los menores"

Sobre el suicidio de su hija, los padres han pedido a la consellera que les informe sobre las indagaciones llevadas a cabo por la Inspección Educativa en el colegio Pare Manyanet para saber si los responsables aplicaron el protocolo contra el acoso infantil que aseguran que sufría la niña.

El pasado mes de febrero la Audiencia de Barcelona archivó el caso de Kira López al no ver indicios de que sufriera acoso escolar en el momento del suicidio.