Santos-Sainz: "En el máster de EC-URJC ayudamos a los periodistas a encontrar un estilo propio"

A la hora de leer la prensa, hay periodistas que gozan de una especial conexión con sus lectores. Ya sea por su forma de contar las cosas, por sus metáforas, por sus recursos literarios, por la manera de acercarse al personaje… Lo cierto es que hay muchas formas de contar una misma cosa, y en esas formas es donde surge la palabra clave: narrativa.

De narrativa sabe mucho María Santos-Sainz. La periodista y escritora es catedrática en Ciencias de la Información en el Institut de Journalisme Bordeaux Aquitaine de la Universidad Bordeaux Montaigne. Autora de El último Goya, Albert Camus, periodista, L'élite journalistique et son pouvoir y Espagnols à Bordeaux et en Aquitaine. Antes de dedicarse a la docencia, ha trabajado como periodista en diversas publicaciones en España y en Francia. Como una de las profesoras del máster El Confidencial-URJC, se ha propuesto un objetivo: que el alumnado de dicho máster aprenda a encontrar y transmitir su propio tono a sus lectores. Nos juntamos para hablar con ella de narrativa, periodismo y la intersección de ambas cosas.

PREGUNTA. ¿En qué consiste la asignatura que imparte en el máster?

RESPUESTA. Consiste en potenciar la escritura, la ambientación (l’esprit du lieu) con los cinco sentidos, los personajes y el ritmo de la narración. Se trata de afinar el estilo de escritura y aportar su propia voz inconfundible. De encontrar, en definitiva, el tono, desarrollar su propio estilo periodístico, trabajar el punto de vista y sublimar el relato.

P. ¿Qué habilidades o destrezas va a desarrollar el alumnado?

R. Para empezar, dominará los recursos estilísticos y literarios, aparte de aumentar la gama de su escritura. Por otro lado, reforzará los detalles que normalmente pasan desapercibidos… pero refuerzan el relato.

P. ¿Con qué herramientas van a contar?

R. Trabajaremos con artículos y reportajes de referencia donde se movilizan diversos recursos estilísticos y literarios al servicio del mejor periodismo. Además, realizaremos ejercicios de escritura de reportajes, relatos, retratos y minientrevistas personales.

P. Cuando los alumnos acaben el máster, ¿qué habrán aprendido para aplicarlas en una redacción?

R. Cuando terminen, serán capaces de dominar todas las herramientas del relato de ayer y de hoy para imprimir fuerza al arte del storytelling. Además, sabrán enfocar con agudeza y brío desde la primera hasta la última línea del relato.

P. ¿Por qué es importante la narrativa en el periodismo?

R. Una buena narrativa permite enganchar al lector desde la primera línea. Es lo que diferencia a un buen periodista: la calidad de la escritura. Enganchar al lector y llevarle de la mano hasta el final del artículo.

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P. ¿Qué ventajas puede tener un periodista que domina esta área?

R. Será inconfundible, tendrá su propia marca y un valor añadido en la escritura. En definitiva, su impacto aumentará.

P. ¿Qué tres cosas debe tener un buen periodista?

R. La primera, sin duda, es la honestidad intelectual. La segunda, como decía Kapuscinski, es ser buena persona. Y la tercera, buscar siempre la verdad y nada más que la verdad. Ya lo decía también Albert Camus: “El gusto por la verdad no impide la toma de partido”.