Ordenadores en el aula: ¿sí o no? ¿En qué quedamos?
En un estudio, la OCDE señala que los países que están en la cabeza del ranking educativo –Singapur, Corea, Hong-Kong, Japon y Shanghái– no son los que tienen mas alumnos conectados a internet
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¿Debe la escuela pública ayudar a reforzar la identidad nacional de los pueblos?
¿El sistema educativo debe fomentar el patriotismo o el universalismo? El autor propone un debate sobre un asunto crucial
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La confianza y Grecia
Padecemos una patología social a la que he llamado “síndrome de inmunodeficiencia social”. Lo malo es que nos hemos acostumbrado a vivir así. Nadie se fía de nadie
:format(jpg)/f.elconfidencial.com%2Foriginal%2Fa4c%2F119%2Fefa%2Fa4c119efab002f208e6b600fff08be85.jpg "Cómo aumentar el capital cognitivo")
Cómo aumentar el capital cognitivo
La mejor manera de proteger la memoria es procurar que nuestro cerebro esté acostumbrado a resolver el mismo problema de varias maneras
:format(jpg)/f.elconfidencial.com%2Foriginal%2Ffc6%2Fe1e%2Fda2%2Ffc6e1eda2de0031cf5bb2b259be891bf.jpg "No podemos seguir una pedagogía de la hamburguesa: ICOT 2015")
No podemos seguir una "pedagogía de la hamburguesa": ICOT 2015
Proliferan las propuestas: inteligencias múltiples, hábitos del pensamiento, educación emocional, mindfulness, psicología positiva, conductismo, psicología de la Gestalt, etc. No se pueden aplicar todas
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El Proyecto Centauro y la superciencia que se ocupará de la educación
Si no creamos una ciencia superior, el futuro lo diseñarán dos poderes que están íntimamente unidos: la tecnología y la economía. Y ninguno de los dos tiene buenos sistemas de frenado
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La reivindicación de la virtud, la gran fortaleza del ser humano
El conjunto de las virtudes constituye el carácter de una persona, su personalidad aprendida, el compendio de recursos intelectuales, emocionales y operativos que una persona atesora
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Ciudades con talento
Richard Florida ya advirtió de que una de las decisiones mas comprometidas que habrán de tomar los ciudadanos en el futuro será elegir en qué ciudad van a residir, porque su éxito depende de ello
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Los chicos con las chicas... ¿O no?
Después de una larga historia de marginación educativa de las chicas, la coeducación, aplicada en toda nuestra área cultural, nos parece un logro liberador. Pero hay muchas voces en su contra
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Carta a los gobiernos (presentes y futuros) sobre educación
Aprender es el recurso de la inteligencia para sobrevivir y progresar en un entorno cambiante. Y claro está, es necesario en una sociedad que quiera salir adelante
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Carta al nuevo ministro de Educación
El autor insiste en su misiva a Íñigo Méndez de Vigo en dos ideas básicas: tenemos el dinero suficiente para una educación excelente, pero debemos gestionar mucho mejor los procesos
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El talento en la tercera edad: una pedagogía verdadera para la vejez
El cerebro se reorganiza varias veces a lo largo de la vida para optimizar los recursos que tiene. Por esa razón, los cerebros de los jóvenes y de los mayores no funcionan de la misma manera
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La educación espiritual, una rareza
“Espiritual" suena a piedad religiosa o a esa intragable papilla hecha de superstición, dietas de adelgazamiento y técnicas orientales, pero estamos hablando de algo mucho más serio
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Acoso escolar
La profesionalidad y el deseo de resolver los problemas pueden hacer prodigios. En cambio, la pasividad, la inercia o el inmovilismo sólo sirven para agravarlos
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¿Tiene razón Albert Rivera? ¿La experiencia no vale para nada?
Albert Rivera dijo que las personas de más de 35 años no estaban capacitadas para llevar a cabo la regeneración democrática. El asunto es interesante y oportuno
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