Un recorrido por el Museo del Prado para acercar el arte a las personas en riesgo de exclusión social

Por eso, con 25 años partió a Brasil. “En 2016 las políticas sociales dejaban un panorama más alentador que el que había en Colombia para colectivos vulnerables como el mío”. Sin embargo, tras la pandemia y las nuevas circunstancias del país, decidió trasladarse a España. Aquí ha vuelto a comprobar el poder sanador e integrador que el arte tiene en su vida mientras lidia con la complicada situación de conseguir asilo político. Ha sido a través de Marcos de Mira, un programa con el que la Fundación Endesa, en colaboración con Prado Social, promueve el acceso a la cultura de colectivos en riesgo de exclusión, facilitándoles las herramientas necesarias para entender y apreciar el arte.

“En Colombia o en Brasil apenas hay iniciativas que trabajen para favorecer el acceso a la cultura de colectivos vulnerables”, dice Andy. En nuestro país, sin embargo, sí existe una conciencia de protección y apoyo a estas personas. Desde la estrategia nacional de prevención y lucha contra la pobreza y la exclusión social (promovida por el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social), hasta las acciones y campañas que algunas empresas engloban en sus programas de RSC (Responsabilidad Social Corporativa). Todas ellas buscan distintas maneras con las que disminuir la brecha de la exclusión social.

“El Museo del Prado es nuestro socio en la fundación y un referente cultural universal. Sin duda era el lugar donde empezar”, afirman desde Endesa. Y parece que la elección ha sido acertada, porque al contrario de lo que pueda parecer, los neófitos pueden encontrar en las colecciones un inmejorable primer contacto con el mundo del arte. ”Me encantan estas obras, me llegan, admiro el trabajo que lleva plasmar así la luz, reconozco algunos símbolos y puedo interpretar las escenas. Te confieso que el arte contemporáneo no me gusta mucho, creo que implica un conocimiento previo mucho mayor que el clásico en el que solo la belleza es suficiente para entender”, cuenta Andy.

Santiago González, responsable del programa Prado Social, detalla el planteamiento didáctico de esta experiencia. “No solamente se trata de facilitarles las herramientas con las que disfrutar de las obras seleccionadas. Les guiamos por ‘paseos estéticos’ en los que, recorriendo las salas, ellos mismos van encontrando los elementos que más les llaman la atención y con los que comienzan a trazar vínculos personales con el arte’. Recorrer el museo mientras responden a las preguntas que los educadores de Prado Social les sugieren, capta por completo su atención; identifican símbolos, reinterpretan escenas, sacan conclusiones, opinan, dialogan. “Les enseñamos pequeñas claves con las que entenderlo y a partir de ahí comienzan a formar parte del museo, se sienten integrados”, dice Santiago.

Después de este recorrido entre las grandes obras del arte occidental, los participantes de Marcos de Mira son guiados a los espacios privados de la institución. Allí realizan un taller en el que se sorprenden a sí mismos con los conocimientos adquiridos y su capacidad innata de interactuar con el arte. Tras terminarlo, es imposible calcular el poso que les habrá dejado esta experiencia, pero lo que es seguro es que todos y cada uno de ellos esbozan una sonrisa.

Más allá de que conviertan el acceso a la cultura en un motor vital, como en el singular caso de Andy, sus compañeros se marchan del museo con un aprendizaje. El ecosistema cultural les permite sentirse integrados, conocer gente, aprender, dialogar, mejorar el idioma, sin sentirse estigmatizados por pertenecer a un colectivo vulnerable. Con esta iniciativa no solo se les ofrece una experiencia cultural única, sino que se les invita a colocar el museo y el mundo de la cultura en el mapa de sus vidas, demostrando que su integración social es posible y real.