El fracaso del deporte español y el club de rugby inclusivo que no debería ser noticia (pero lo es)

Este trastorno de origen neurobiológico, según explica a El Confidencial la directora técnica de la Confederación Autismo España, Ruth Vidriales, “afecta a la configuración del sistema nervioso y al funcionamiento cerebral; y aunque sus manifestaciones clínicas varían enormemente en cada persona (a veces son muy evidentes e intensas y otras resultan sutiles y muy difíciles de identificar), influye fundamentalmente en la comunicación e interacción social, además de en la flexibilidad del comportamiento y del pensamiento”.

Autismo España estima que en nuestro país viven 470.000 personas con TEA y que cada año nacen unos 4.700 bebés con autismo. Sin embargo, es solo una aproximación: “Las fuentes oficiales no incluyen la categoría diagnóstica y los escasos datos existentes son poco precisos o de baja calidad”.

Para todos ellos, practicar deporte, además de mejorar su condición física y contribuir al bienestar personal y autoestima, “supone una oportunidad de inclusión y participación en la comunidad, un aspecto especialmente valioso”, explica Vidriales. Asimismo, una disciplina en equipo supone “una oportunidad para la interacción social, el aprendizaje de normas y convenciones, además de favorecer el desarrollo de algo tan importante como es el sentimiento de pertenencia a un grupo”, puntualiza. Pero lo cierto es que, los niños con este u otro trastorno que quieran hacer deporte en España, no lo tienen fácil.

Sin datos del deporte inclusivo en España

El deporte mayoritario, el que menos apuesta por la inclusión

Un futuro donde las personas con discapacidad practican deporte donde quieran

Cuando Martín aterrizó en el equipo gracias a un amigo suyo que ya jugaba allí, y se integró, dentro del club sintieron que todo el esfuerzo para levantar este proyecto tenía sentido y había merecido la pena. “Los días que tenemos a Martín estamos a veces más pendiente nosotros, el cuerpo técnico, y otras, sus compañeros más mayores. Los niños ven que es un chaval como ellos. No tienen ningún concepto preestablecido o etiqueta. En este sentido, los mejores aliados son los propios compañeros”, asevera el entrenador.

Pero, ¿qué impide la proliferación de este tipo de clubes? El entrenador señala que, por un lado, “el crecimiento de cualquier actividad deportiva en Madrid es muy difícil porque hay mucha oferta. Aunque el asentamiento del Barrio del Pilar Rugby debería de ser más sencillo por la población que le rodea (este barrio madrileño es uno de los más poblados de Europa, de acuerdo con las cifras oficiales), resulta complicado dada la cultura deportiva tan fuerte de otras disciplinas y el desconocimiento del rugby”. Por otro, las expectativas de los padres que “quieren que su crío sea el futuro Messi o Rafa Nadal y presionan cuando en su equipo ven a alguien con discapacidad porque creen que impide el desarrollo de su hijo”.

Desde la Cátedra de Deporte Inclusivo también suman a estas limitaciones la falta de conocimiento generalizado por la inclusión en el deporte, así como la escasa dotación de recursos económicos para hacer frente a los materiales que una persona con discapacidad pueda necesitar como una ‘handbike’, una silla de carreras, una bicicleta tándem o un profesional de apoyo. “Por eso es clave la formación tanto de directivos como de técnicos deportivos que elimine barreras y faciliten herramientas que una vez se conocen no son tan difíciles de aplicar como pudiera parecer”, puntualiza Marta Pérez.

“Un deporte no puede ser inclusivo sin que su personal esté formado. Nosotros nos ofrecemos a ello si nos lo piden los clubes, pero la iniciativa tiene que venir del propio club. A día de hoy ninguno nos ha contactado”, afirma la presidenta de la APNA.

Asimismo, el entrenador del Barrio del Pilar Rugby apunta que “lo primero que debe existir es el interés de la Administración, en nuestro caso, de la Junta de Distrito de Fuencarral–El Pardo para asegurar tanto una instalación donde jugar -no tiene por qué haber palos en dicho campo-, como el facilitar la información y captación de jugadores en colegios de la zona”.

Esos clubes de barrio que están integrando a personas con discapacidad en su seno; aquellos profesionales que se interesan y forman en deporte inclusivo; las asociaciones, fundaciones y otras entidades que tratan de fomentar la práctica deportiva como herramienta de inclusión social cerca de sus barrios y el resto de programas e iniciativas tanto locales como nacionales son las que están marcando el camino hacia una inclusión real, principalmente en el deporte base. Esperemos que dentro de un futuro no muy lejano esta no sea solo una palabra de moda, sino una característica intrínseca del deporte en España.