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Nace la cátedra de Tous y Elisava para formar a las futuras generaciones de diseñadores
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Tous Creative Design Crafts

Nace la cátedra de Tous y Elisava para formar a las futuras generaciones de diseñadores

Tras los buenos resultados del programa piloto, la escuela y la firma del oso han anunciado la creación definitiva de esta formación dividida en tres programas de 24 horas de duración

Foto: Foto: cedida por Tous.
Foto: cedida por Tous.

Tous y la Facultad de Diseño e Ingeniería de Barcelona Elisava han anunciado la creación de la cátedra Tous Creative Design Crafts. Esta noticia llega tras los buenos resultados del programa piloto que ambas instituciones llevaron a cabo el pasado verano y cuyo aprendizaje ha servido para configurar el proyecto definitivo.

Esta cátedra, según explican sus impulsores, "nace con la voluntad de romper con la dicotomía entre los ámbitos de la creatividad y el diseño, apostando por una propuesta que equilibra ambos universos y explora las correspondencias que existen entre ellos". Estará compuesta por tres programas formativos de 24 horas de duración, divididos en varias jornadas, que se completarán con charlas y workshops de expertos nacionales e internacionales y otras formaciones complementarias.

El primero de ellos, Brand Creativity, busca desarrollar la creatividad de forma transversal, introduciendo este concepto en la realidad empresarial de los futuros profesionales, del origen del producto al punto de venta. Este curso, que se celebró durante el último trimestre del año, agotó sus plazas en unas semanas. El programa culminó con una charla de la periodista y escritora estadounidense especializada en moda, Dana Thomas.

placeholder Foto: cedida por Tous.
Foto: cedida por Tous.

Durante el primer trimestre de 2025, los alumnos aprenderán en el segundo programa, Brands Spaces, cómo el diseño del espacio es capaz de capturar la esencia de las marcas. Y, en Brand Culture, comprenderán que un storytelling eficaz que muestre la cultura de marca es un recurso esencial para establecer conexiones con las audiencias.

La cátedra aúna la experiencia profesional de la firma joyera con la experiencia académica de Elisava, mezclando el conocimiento teórico y práctico, para que los estudiantes adquieran habilidades que les sean de utilidad a la hora de abordar los desafíos del mercado actual.

En palabras de Javier Peña, director general de Elisava, "Tous Creative Design Crafts representa un avance significativo en nuestra misión de estrechar vínculos con el entorno local y la industria, a la vez que consolidamos nuestro liderazgo en innovación dentro del ámbito del diseño y la creatividad".

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Foto: cedida por Tous.

Anaïs Durand, Brand Development Director de la marca de joyería, añade que este proyecto pedagógico es un orgullo para Tous: "Poner en marcha esta cátedra pionera en un ámbito como la creatividad, que ha sido clave en nuestros más de cien años de historia, marca un hito en nuestro compromiso por impulsar la transferencia de conocimiento y fomentar el talento emergente".

Desde la compañía explican que "la introducción en la empresa del pensamiento creativo y de atributos centrales en la marca Tous como la audacia, la frescura o la autoexpresión representa una revolución natural y necesaria para la conexión de las nuevas generaciones con el mercado laboral del siglo XXI". Y añaden que "esta identidad diferencial, basada en la expresión individual y el poder de las nuevas ideas como motor de crecimiento, marcará el inicio para inspirar a estudiantes de entornos diversos que podrán entrar en contacto con la cultura única de la compañía".

Y es que la firma joyera cuenta con otros proyectos sociales y educativos, como la Tous School, centrada en el oficio joyero y la artesanía; o Tous Future Talent, con el que se crean espacios de conversación e intercambio con escuelas de creatividad y joyería.

Tous y la Facultad de Diseño e Ingeniería de Barcelona Elisava han anunciado la creación de la cátedra Tous Creative Design Crafts. Esta noticia llega tras los buenos resultados del programa piloto que ambas instituciones llevaron a cabo el pasado verano y cuyo aprendizaje ha servido para configurar el proyecto definitivo.

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