Una alumna de la PAU, indignada por una pregunta del examen de Lengua: "No sé cómo no me ha dado una embolia"

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El examen de Lengua y Literatura de la PAU en Extremadura ha sido el detonante de una pequeña tormenta en redes sociales tras la queja de una alumna extremeña. Durante la prueba celebrada el pasado 3 de junio, la estudiante, llamada Celia, compartió en su cuenta de X la frase que tuvo que analizar sintácticamente, expresando su indignación con ironía: “Súper guay lengua en Extremadura (no sé cómo no me ha dado una embolia)”. El comentario no tardó en viralizarse y sumar cientos de reacciones que empatizaban con la complejidad del enunciado.

“Se dedica mucho tiempo a las armas, pero buena parte de ese tiempo no se emplea en incrementar su letalidad, sino en hacerlas más bonitas”. Esta fue la frase propuesta en el segundo bloque del examen, correspondiente al análisis sintáctico, y valorada con dos puntos. Una estructura densa y cargada de matices que, según muchos usuarios de la red social de Elon Musk, ponía a prueba no solo los conocimientos gramaticales de los alumnos, sino también su resistencia mental tras semanas de preparación intensiva.

La indignación de la alumna se convirtió en el reflejo de una sensación compartida por otros jóvenes que se enfrentaron a esa misma prueba en Extremadura. Comentarios como “Yo creo que en vez de sintaxis he invocado a Satán” o “Criminal” ilustraban el desconcierto ante lo que consideraban una oración enrevesada. Incluso docentes y estudiantes universitarios se sumaron al debate, señalando que este tipo de construcciones pueden dificultar una evaluación justa en un examen decisivo como la PAU.

El comentario no tardó en viralizarse y sumar cientos de reacciones que empatizaban con la complejidad del enunciado propuesto para su análisis sintáctico

Este episodio ha puesto de nuevo sobre la mesa el eterno debate sobre la idoneidad de ciertas preguntas en los exámenes de acceso a la universidad. Mientras muchos defienden que evaluar sintaxis requiere frases complejas, otros reclaman mayor claridad para evitar interpretaciones ambiguas que generen frustración innecesaria. Sea como fuere, el análisis sintáctico ha vuelto a convertirse en el bloque más temido y comentado de la prueba de Lengua.