Un profesor de Lengua arrasa en Twitter al compartir las poesías de sus alumnos
Los juegos de mesa pueden ser no solo un divertimento, sino una forma de aprender. Así lo ha demostrado un profesor de Lengua con sus alumnos de secundaria
La pérdida de la calidad educativa en las aulas es una de las grandes preocupaciones de los padres. El nivel, cada vez más bajo, de los alumnos se ve acentuado a causa de una alta penetración de la tecnología y las redes sociales entre los jóvenes que provoca su falta de concentración a la hora de estudiar.
En este sentido, el papel de los profesores es fundamental. Más allá de enseñar su materia, su misión también consiste en motivar a los alumnos con ideas nuevas que aporten conocimiento y les haga prestar toda su atención. Esto es lo que ha conseguido José Antonio Lucero, un joven profesor de Literatura y de Geografía e Historia, que ha compartido en su cuenta personal de Twitter un hilo sobre “algo maravilloso que ha ocurrido en la clase de Lengua”.
¿Los adolescentes no piensan nada más que en TikTok, pantallas o beber los fines de semana? 🤔
— José Antonio Lucero (@cunahalicarnaso) April 6, 2022
Si eres de los que lo piensan, no te pierdas esto. Con permiso de mis alumnos, voy a compartir con vosotros algo maravilloso que ha ocurrido en la clase de Lengua.
Abro hilo🧵
La actividad que les planteé en clase era la siguiente:
— José Antonio Lucero (@cunahalicarnaso) April 6, 2022
✅ Les di tres cartas y les pedí que eligieran una de ellas, la que más les llamara la atención.
✅ Les pedí que escribieran un texto lírico, de mínimo 8 versos libres, con o sin rima, inspirado en esa carta escogida.
Lucero, de 33 años y licenciado en Historia y con un máster en Escritura Creativa, ha logrado estimular la imaginación y la creatividad de sus estudiantes de secundaria a través de la poesía. Para ello, ha utilizado un juego de mesa llamado 'Dixit' como punto de partida. Y ha quedado tan impresionado con el el trabajo de sus alumnos que ha querido reivindicar que los adolescentes no solo piensan “en TikTok, pantallas o beber los fines de semana”.
Aprender sin aburrirse
“La semana pasada les planteé una actividad de escritura sobre la que en principio tenía mis dudas. Les dije que ya no solo valía con leer lírica, sino que también había que escribirla. Ellos ya han escrito mucho en mis clases, pero no se habían aventurado aún a las poesías...”, escribió el docente.
La siguiente, titulada "El viaje": pic.twitter.com/I0b1b1DID0
— José Antonio Lucero (@cunahalicarnaso) April 6, 2022
A continuación, este compañero decidió utilizar dos cartas para una poesía titulada "El poder del saber": pic.twitter.com/3qylB74KUH
— José Antonio Lucero (@cunahalicarnaso) April 6, 2022
“No solo hemos intentado analizarlos, sino sobre todo a disfrutarlos. Y hemos leído desde Lorca a canciones de Residente o Rozalén entre muchos otros”, explicó el profesor. “He intentado que encuentren en la poesía una vía de expresión, porque desde que nació la Literatura, esa ha sido su labor fundamental”, afirmó Lucero que también aclara que se trata de chavales de 13 y 14 años, con sus cambios hormonales y sus preocupaciones y que, como tal, hay errores ortográficos a corregir.
Tras ella, leamos esta poesía titulada "La partida de tu vida" pic.twitter.com/TyBPV2q8eQ
— José Antonio Lucero (@cunahalicarnaso) April 6, 2022
Tras este poema, aquí tenéis otro titulado "La llegada del último otoño": pic.twitter.com/myBpynkjYj
— José Antonio Lucero (@cunahalicarnaso) April 6, 2022
A continuación, el profesor publicó, con el permiso de los alumnos, sus poemas junto a la ilustración que les había repartido. El resultado ha enamorado a miles de usuarios de Twitter, donde el hilo acumula ya más de 53.000 ‘me gusta’ con multitud de reflexiones y se ha compartido 17.500 veces. El propio Lucero concluye diciendo: “Si pensáis que los adolescentes están echados a perder, dadles un micrófono para que se expresen”.
La pérdida de la calidad educativa en las aulas es una de las grandes preocupaciones de los padres. El nivel, cada vez más bajo, de los alumnos se ve acentuado a causa de una alta penetración de la tecnología y las redes sociales entre los jóvenes que provoca su falta de concentración a la hora de estudiar.