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    <title><![CDATA[El Confidencial La Cuestión Escolar por José Penalba]]></title>
    <pubDate><![CDATA[Tue, 18 Jun 2013 06:05:19 +0200]]></pubDate>
    <lastBuildDate><![CDATA[Tue, 18 Jun 2013 06:05:19 +0200]]></lastBuildDate>
    <link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com]]></link>
    <description><![CDATA[Artículos de La Cuestión Escolar por José Penalba de El Confidencial]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <webMaster><![CDATA[redaccion@elconfidencial.com]]></webMaster>
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      <title><![CDATA[El Confidencial]]></title>
      <link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com]]></link>
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	<item>
      	<title><![CDATA[Dos escuelas, dos Españas]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/opinion/cuestion-escolar/2011/09/10/dos-escuelas-dos-espanas-7931]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>En Educaci&oacute;n todo va a cambiar, para que todo siga igual. Esa parece ser la pol&iacute;tica educativa tras las elecciones del 20 N. A ello apuntan los recientes movimientos reformistas de Luc&iacute;a Figar, consejera de Educaci&oacute;n de la Comunidad de Madrid. Y es que el...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Sat, 10 Sep 2011 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/opinion/cuestion-escolar/2011/09/10/dos-escuelas-dos-espanas-7931]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
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      	<title><![CDATA[El campus de la mediocridad: el caso de la Universidad de Murcia]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/2011/campus-mediocridad-universidad-murcia-20110505-7320.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>La crisis econ&oacute;mica que sufre Espa&ntilde;a se debe, principalmente, a que nuestro sistema educativo no es capaz de generar profesionales competentes para crear conocimiento innovador. En consecuencia, dif&iacute;cilmente podremos superar la crisis sin una reforma seria del...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Thu, 5 May 2011 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/2011/campus-mediocridad-universidad-murcia-20110505-7320.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Educación y competitividad: el fracaso de la utopía Logse]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/2011/educacion-competitividad-fracaso-utopia-logse-20110223-7032.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>El sector econ&oacute;mico empieza a descubrir el sistema educativo. Parece haber comprendido que la baja formaci&oacute;n de nuestra fuerza laboral conduce a la falta de competitividad. En el a&ntilde;o 2009, el 41% de los empleados espa&ntilde;oles ten&iacute;a nivel de formaci&oacute;n...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Wed, 23 Feb 2011 01:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/2011/educacion-competitividad-fracaso-utopia-logse-20110223-7032.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Se buscan 200.000 nuevos profesores]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/2011/nuevos-profesores-20110126-6903.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>Este es el a&ntilde;o del profesor, otra vez. Ahora toca la selecci&oacute;n y formaci&oacute;n del profesorado, porque en los pr&oacute;ximos diez a&ntilde;os se requerir&aacute;n 200.000 profesores (de Primaria y Secundaria), 200.000 tabulas rasas,&hellip; la oportunidad para hacer...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Wed, 26 Jan 2011 01:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/2011/nuevos-profesores-20110126-6903.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[PISA 2009: de la quiebra educativa al colapso económico]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/pisa2009-quiebra-educativa-colapso-economico-20101210-6731.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>Lo m&aacute;s sangrante de los resultados que PISA 2009 ofrece sobre el sistema educativo espa&ntilde;ol es que: &bull;&nbsp;&nbsp; &nbsp;Si su hijo nace en Madrid, Castilla Le&oacute;n o La Rioja, podr&iacute;a tener una calidad educativa similar a los de Noruega, Alemania, o Suiza....[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Fri, 10 Dec 2010 01:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/pisa2009-quiebra-educativa-colapso-economico-20101210-6731.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Máster de Secundaria: cómo &#039;jibarizar&#039; al profesor en un año]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/master-secundaria-jibarizar-profesor-20101117-6643.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>El MEC acaba de celebrar en Toledo un Congreso sobre el M&aacute;ster de Formaci&oacute;n del Profesorado, otra campa&ntilde;a publicitaria de Gabilondo para hacer como que hace, en su l&iacute;nea habitual. Porque el m&aacute;ster es m&aacute;s de lo mismo: un CAP de mayor duraci&oacute;n....[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Wed, 17 Nov 2010 01:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/master-secundaria-jibarizar-profesor-20101117-6643.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Evaluación general de diagnóstico de 2009, I:lo que el MEC evita investigar]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/evaluacion-general-diagnostico-evita-investigar-20101004-6470.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>La evaluaci&oacute;n 2009 que publica el MEC pone de relieve dos evidencias: la desigualdad de la educaci&oacute;n en Espa&ntilde;a y la falta de voluntad para ir a los problemas de fondo del sistema educativo. Esta evaluaci&oacute;n evidencia el hecho de las desigualdades educativas...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Mon, 4 Oct 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/evaluacion-general-diagnostico-evita-investigar-20101004-6470.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Al final, el PSOE creará itinerarios ]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/final-creara-itinerarios-20100921-6416.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>El partido socialista crear&aacute; itinerarios. Lo afirm&oacute; el ministro de Educaci&oacute;n, &Aacute;ngel Gabilondo, ante el Parlamento Europeo el 24 junio 2010. Eso s&iacute;, los mismos que ahora apoyan esta medida, dec&iacute;an lo siguiente cuando fue propuesta por el partido...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Tue, 21 Sep 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/final-creara-itinerarios-20100921-6416.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[El extraño caso del profesor que quiso ser John Wayne]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/profesor-john-wayne-20100615.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>·Otro fin de curso. Evaluaciones finales  afirma un maestro  y se corrobora la norma sobradamente err&oacute;nea: m&aacute;s tiempo en las aulas significa m&aacute;s educaci&oacute;n. &iexcl;Guarder&iacute;a para todos! Lo grave  contin&uacute;a este maestro  es que ya no s&eacute;...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Tue, 15 Jun 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/profesor-john-wayne-20100615.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[La ignorancia no es progresista]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/ignorancia-progresista-20100608.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>Nueva cortina de humo de &Aacute;ngel Gabilondo, experto en hacer como que hace, y, a la vez, dejar sin cuestionar los dogmas pedag&oacute;gicos logsianos (contenidos en el paradigma Logse Loe), dogmas que est&aacute;n en la ra&iacute;z del destrozo de nuestro sistema educativo. De...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Tue, 8 Jun 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/ignorancia-progresista-20100608.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[España, la mayor guardería de Europa]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/espana-mayor-guarderia-europa-20100603.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>El actual ministro de Educaci&oacute;n sigue empe&ntilde;ado en afianzar a Espa&ntilde;a como la mayor guarder&iacute;a de Europa. Espa&ntilde;a aporta toros, sol y playa a la UE. Y ahora, gracias al paradigma Logse Loe  y sobre todo merced a sus profetas , es tambi&eacute;n una guarder&iacute;a...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Thu, 3 Jun 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/espana-mayor-guarderia-europa-20100603.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Gabilondo y el pacto por la educación… nacionalista]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/gabilondo-pacto-educacion-nacionalista-20100511.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>Desde el momento de tomar posesi&oacute;n de su cargo hasta la genial idea del &ldquo;Pacto por la Educaci&oacute;n&rdquo;, Gabilondo (el hermano) ha defendido con rotundidad todos y cada uno de los dogmas logsianos (contenidos en el paradigma educativo LOGSE LOE). Y Gabilondo sabe...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Tue, 11 May 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/gabilondo-pacto-educacion-nacionalista-20100511.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Fortalecer la profesionalidad docente]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/fortalecer-profesionalidad-docente-20100506.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>En los posts anteriores he hablado de la necesidad de ensanchar la actividad del profesor. La idea, dicho brevemente, es la siguiente: la clave de la reforma educativa est&aacute; en el profesor; y la clave de la reforma del modelo de profesor est&aacute; en la inclusi&oacute;n del...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Thu, 6 May 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/fortalecer-profesionalidad-docente-20100506.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[La vocación del maestro]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/vocacion-maestro-20100429.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>Conclu&iacute;a el post anterior (Sobran jefes y faltan indios) abogando por un modelo de profesor alternativo, caracterizado por un tipo de actividad que incluye tanto la pr&aacute;ctica (lo que hoy se llama docencia) como el estudio y la investigaci&oacute;n (lo que ahora hacen ...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Thu, 29 Apr 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/vocacion-maestro-20100429.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
	<item>
      	<title><![CDATA[Sobran jefes y faltan indios]]></title>
 		<link><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/sobran-jefes-faltan-indios-20100421.html]]></link>

      	<description><![CDATA[<p>Conclu&iacute;a el post anterior (Las claves de la cuesti&oacute;n escolar) se&ntilde;alando la necesidad de revisar el paradigma que sustenta nuestro sistema educativo (de la ahora llamada educaci&oacute;n &ldquo;primaria y secundaria&rdquo;). Tres son los pilares b&aacute;sicos de...[+]</p>]]></description>
      	<pubDate><![CDATA[Wed, 21 Apr 2010 00:00:00 +0200]]></pubDate>
      	<guid><![CDATA[http://www.elconfidencial.com/cuestion-escolar/sobran-jefes-faltan-indios-20100421.html]]></guid>
		<author><![CDATA[José Penalva]]></author>
    </item>
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