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Los consejeros del PP se rebelan contra Wert en una tensa reunión en Génova
26/10/2012
(06:00)
El ministro de Educación, José Ignacio Wert, se ha quedado completamente solo y más aislado políticamente que nunca. Ni siquiera los consejeros de Educación del Partido Popular respaldan su cuestionado trabajo al frente del Ministerio, en el que ha conseguido enfrentarse prácticamente con todo el sector educativo y cultural. El pasado lunes, en una tensa reunión celebrada en la sede nacional del PP y en la que estuvo la propia secretaria general del PP, María Dolores de Cospedal, los consejeros se lanzaron en tromba contra una reforma educativa que, según denuncian, fue cocinada por Wert y su equipo de espaldas a todos ellos y que, a su entender, no recoge reivindicaciones que fueron bandera del PP durante sus años de oposición. El ministro, según ha sabido El Confidencial, aguantó el aluvión de críticas y respondió de forma desafiante a algunas de las comunidades, según varias fuentes, y con un "sano intercambio de opiniones", según el Ministerio.
La polémica está servida ante un texto que Wert ha “vendido” al Gobierno como consensuado y en el que no ha habido, hasta ahora, ningún diálogo con las comunidades autónomas que se quejan, entre otras cosas, de haber conocido el proyecto, al igual que el resto de los ciudadanos, a través de la filtración que el Ministerio hizo al diario El País.
La cita de los consejeros con la cúpula del PP se celebró en Génova 13 el pasado lunes a lo largo de todo el día, desde las diez de la mañana hasta última hora de la tarde, y se desarrolló, en su recta final, de forma paralela al Comité Ejecutivo Nacional convocado ese mismo día por Mariano Rajoy para analizar los resultados en Galicia y País Vasco.
Las críticas a la reforma de la ley educativa fueron de tal calado que los responsables del PP en materia educativa, Sandra Moneo y Eugenio Nasarre, decidieron incorporar, de cuatro a cinco de la tarde, a la secretaria general del PP, María Dolores de Cospedal, y al vicesecretario general de política autonómica, Javier Arenas, que no se esperaban semejante aluvión de reproches a la reforma. Algo que es rebajado por el Ministerio de Wert a "normal intercambio de opiniones, sin malas caras".
Exigen la libertad de elección de centro
Los consejeros mostraron su rechazo, entre otras cuestiones, a que una ley que promueve el esfuerzo y la excelencia mantenga la posibilidad de que los alumnos puedan pasar de curso con tres suspensos o el hecho de que no se haya corregido lo que el PP calificó en su día como “el derecho a hacer novillos” por parte de los alumnos. Un asunto que se recoge en la LOE de María Jesús San Segundo para garantizar el derecho de reunión de los estudiantes y que fue duramente criticado en su día, entre otros, por la hoy ministra de Fomento, Ana Pastor. Desde el PP añaden que esta cuestión será finalmente retirada de la ley y que si no ha sido eliminada hasta ahora es “porque no se habían dado cuenta”.
Otra de las principales quejas expuestas fue que la ley no recoge la libertad de las familias para elegir colegio, algo que ha sido bandera política del PP durante los últimos ocho años. Tampoco entienden los consejeros que Wert haya eliminado la asignatura de latín del bachillerato de música y que, sin embargo, haya mantenido la cuestionada asignatura de Educación para la Ciudadanía, rebautizada ahora como Educación Cívica y Constitucional. Criticaron también que se haya incumplido la promesa electoral de crear un bachillerato de tres años (en su lugar, 4º de la ESO se convertirá en un curso puente hacia FP o Bachillerato) o que se haya quitado el 10% de las competencias sobre los planes de estudio de las Comunidades Autónomas con lenguas cooficiales sin que se hubiera comunicado previamente a las mismas esta medida.
Los consejeros, en la tensa reunión, exigieron también que el anteproyecto incluya una memoria económica en la que se detalle de dónde se van a sacar los recursos que esta ley exige para contratar a los miles de profesores que van a hacer falta y reprocharon, en el caso de la Comunidad de Madrid, que se sigan poniendo trabas a la contratación de profesores británicos para los centros de educación bilingüe. “Hubo un ambiente de crítica a muchos aspectos concretos del proyecto·”, reconoce uno de los dirigentes presentes en la reunión. “Los consejeros se quejaron de que no han participado en la elaboración del texto y que no se les ha dado bola y hay, en general, una gran insatisfacción con el contenido final. El trabajo de elaboración y redacción del anteproyecto no ha estado bien hecho”, añaden.
Cospedal requiere la presencia de Wert
La situación se volvió tan crítica que Cospedal, que se tenía que incorporar a la reunión del Comité Ejecutivo Nacional, decidió requerir la presencia en la primera planta de Génova del ministro de Educación, que acudió acompañado de su secretaria de Estado, Montserrat Gomendio, y varios asesores.
Fuentes presentes en la reunión destacan que Wert comenzó su intervención en un tono desafiante queriendo dejar claro a los consejeros que no incluirá la libertad de elección de los colegios en la reforma. “Sé que todos queréis incluir la libertad de elección en el texto, pero me da igual, no pienso hacer una ley de partido”, les espetó. A su juicio, no quiere elaborar una ley que el PSOE vaya a modificar a la vuelta de la esquina, añadió.
Algunos de los presentes señalan que Wert utilizó un “tono chulesco y amenazador”, extremo que niegan otros de los dirigentes presentes en la reunión. “Se trató el hecho de que la ley no decía nada de la libertad de elección y él lo reconoció. Vamos a ver si habrá una mayor definición en este sentido”, explica otro de los presentes.
Sea como fuere, lo cierto es que la ley no gusta a la mayor parte de los consejeros del ramo, lo que viene a ser un nuevo frente de problemas para un ministro que, en menos de diez meses, se ha enfrentado con los estudiantes, los padres, el mundo de la cultura y, ahora, con sus propios compañeros de partido.
“La realidad es que a día de hoy ninguna autonomía defiende el texto, y eso que el Ministerio tiene convocada la Conferencia Sectorial de Educación el próximo lunes 29”, añaden. Wert comenzará entonces con mal pie una semana que promete ser complicada para él y en la que, el martes, tendrá que enfrentarse a su reprobación por parte de la oposición en el Congreso de los Diputados.
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COMENTARIOS
88confidente moderado 27/10/2012 | 19:38
El conseller Bosch, titular d'Educació del Govern de les Illes Baleares, ha demostrado con su no allanamiento a la intromisión del Ministro en el ámbito competencial previsto en el Estatut d'Autonomia de les Illes Balears que el político debe ser siemprwe fiel al pueblo soberano que le ha encomendado la gestión. Los cristianos sabemos que no se puede servir a dos señores. Una lección que deberían aprender algunos de sus compañeros de gobierno.
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86Autoestopista 26/10/2012 | 21:12
Tienen razón los Consejeros, punto por punto. La ley educativa de Wert no es la que preconizaba el PP. ¿Cómo es posible, por poner un ejemplo, que Rajoy anuncie en el discurso de Investidura un Bachillerato de tres años y Wert saque su Ley manteniendo prácticamente el mismo de dos años? Tienen razón los Consejeros.
Los que en este Foro defienden a Wert, lo hacen por razones extraeducativas. No tienen ni idea.
85Fernan Gonzalez 26/10/2012 | 21:11
Hay absurdos que no se sostienen, clases de apoyo con un profesor para uno o muy pocos alumnos que debieron repetir curso, esa educación "a la carta" más parece una excusa para contratar sin mirar el presupuesto.
Si un niño o niña no quiere repetir que se ponga las pilas, pero si debe repetir que no venga luego los padres blandengues a llorar para que su hijito o hijita no repita.
84bertomeu 26/10/2012 | 21:09
#75 Los políticos y pedagogos progresistas [Maravall, Marchesi, Rubalcaba, etc.] han conseguido después de 30 años que los términos "Enseñanza pública y laica" y "calidad" sean incompatibles entre sí.
Por cierto ¿por qué la educación pública tiene que ser laica? ¿Qué diría usted si un gobierno dijese que la educación pública iba a ser islámica, y que el que quisiese una educación laica que se la pagase con el poco dinero que le queda después de pagar los impuestos?
83Nachomad08 26/10/2012 | 20:51
No lo olvide: NO COMPRE PRODUCTOS HECHOS EN CATALUÑA.
queman nuestra bandera, silban nuestro himno, insultan a gallegos por su acento, llaman vagos a los andaluces, dicen que España les roba, que España no es una nación pero sí lo es una región sin historia independiente alguna.
Basta bien de insultos, de amenazas, de desprecios.
Tenemos que construir un nuevo tejido industrial que regenere lo que se va. No dependamos de un nuevo Estado para nuestra canasta básica de alimentación.
Todos sabemos que lo unico que quieren es dinero y generar un enemigo inventado a quien culpar de todo para tapar su gestion.
NO COMPRE PRODUCTOS HECHOS EN CATALUÑA.
82rochazaid 26/10/2012 | 19:42
#65 No podemos crear un sistema educativo basandonos en la "media" que siempre distorsiona.Del mismo sistema, están saliendo jóvenes excelentemente preparados y luego otros no tan preparados. El problema pues, no es el sistema. Puede tánto para profesores como alumnnado ser la falta de controles de calidad.La sociedad llena de entretenimiento, fútbol un día si y otro también, concursos televisivos de como ganar dinero siendo analfabeto y tantos más. Y si no cambia la sociedad, el tertuliano Wert se podría volver a la tele.
81csc212 26/10/2012 | 19:08
#77 ¿Porqué toda la enseñanza pública debe ser laica? ¿no caben otras religiones?
La educación pública debe ser de calidad, y se debe dar la máxima libertad a los padres de elegir. No tienen sentido asignaturas como "educación para la ciudadania" que pretenden "educar en valores" no deja de ser una educación moral orientada por el estado, sin dar la posibilidad a la coexistencia de asignaturas de religión [todas ellas o al menos las mayoritarias] donde se eduque en otros valores morales. Y cada uno que elija lo que más le guste.
El problema de la educación en España no está en la religión, ni en que existan multitud de centros concertados cristianos-católicos, sino en que no hay una educación de calidad. Sino unos pesebres para mantener estabulados a los chicos mientras sus padres trabajan.
Soy muy radical en mi postura sobre la educación, pero para mí el estado debe olvidarse de impartir directamente la educación al 100% de los ciudadanos. Lo mejor es montar un sistema mixto, con el cheque escolar, donde haya la mayor pluralidad posible de colegios con todas las religiones e ideologías y que cada uno vaya al que le guste más. Siempre dentro de la ley, y con calidad.
80anton46 26/10/2012 | 19:06
Independientemente de que el tema de la Educación,requiere un análisis profundo y sosegado, mediante un contraste de opiniones realizado con conocimientos y experiencias totalmente contrastadas y apolíticas.
Lo que resulta evidente ,es la enorme capacidad del ministro Wert ,de enervar y soliviantar a sus interlocutores,cada vez que emite una opinión, lo único que transmite es inquina y enfrentamientos evitables si cuidase más las formas.
En caso de persistir con su absurda prepotencia; lo mejor que puede hacer es dimitir, antes de que lo echen.
79luiso 26/10/2012 | 19:05
#76 EL resumen es que siempre ha habido y habrá profesores malos. La cosa es que la bondad y superioridad del sistema en su conjunto debe casi anular estos contratiempos que por otra parte no se podrán evitar hasta que el sistema de selección de los profesores se profesionalice como lo ha hecho en los países punteros en Educación.
En ello está Wert, consciente de que un profesor malo en un sistema peor multiplica exponencialmente su potencial dañino.
Así que si dejamos de mirar la punta del dedo y vemos donde apunta, pues mejor para todos, y el debate será otro.
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