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Madrid, 7 abr (EFE).- En general, la comunidad educativa valora la designación de Ángel Gabilondo como nuevo titular de Educación, los sindicatos y los centros de enseñanza aplauden que la política universitaria se reintegre en este departamento y la asociación de padres CONCAPA celebra el cese de la ministra Mercedes Cabrera.

La portavoz del movimiento de estudiantes anti-Bolonia de Madrid Olga Arnaiz ha declarado a EFE que el nombramiento de Gabilondo es "positivo en principio" por proceder del mundo académico, no del empresarial, conocer la reivindicación de los estudiantes de un debate público y real sobre el proceso Bolonia y estar dispuesto al diálogo.

Se ha mostrado preocupada porque Gabilondo haya apoyado Bolonia desde el principio y se ha felicitado por la reintegración de Universidades en Educación.

El Sindicato de Estudiantes espera que no se trate sólo de cambios "cosméticos" y pide a Gabilondo la "inmediata paralización" de Bolonia.

En declaraciones a EFE, la presidenta de la Confederación Española de Centros de Enseñanza, Isabel Bazo, ha valorado la nueva "refundación" del Ministerio porque "era absurdo que estuviera dividido en dos partes" y porque "había perdido su personalidad".

En cuanto al nuevo ministro, ha valorado que sea alguien "implicado en el mundo educativo y conocedor de los problemas de la educación", por lo que confía en que se volcará para que España pueda competir con el resto de países de la UE.

El secretario general de Escuelas Católicas, Manuel de Castro, ha aplaudido la decisión de Zapatero de devolver al Ministerio su antigua estructura y llevar la política social a otro departamento.

"Aunque los cambios siempre son malos porque exigen adaptarse, comenzar de nuevo y retrasar asuntos pendientes", si el nuevo ministro es capaz "de dar un nuevo impulso al Ministerio, será bienvenido", ha dicho De Castro.

La Confederación Católica Nacional de Padres de Alumnos (CONCAPA) ha advertido en una nota de que el fracaso escolar seguirá aumentando y la libertad de enseñanza continuará menguando si Gabilondo va por el mismo camino que Cabrera, así que le pide que se deje de "experimentos absurdos" en alusión a las normas de promoción del Bachillerato o la asignatura Educación para la Ciudadanía.

La Confederación de Padres de Alumnos (COFAPA) solicita al ministro que tenga en cuenta especialmente a las familias, para mejorar la educación y con vistas a un pacto social por la educación, la libertad de elección y la igualdad de oportunidades.

Entre los sindicatos, las reivindicaciones de sus comunicados pasan por el apoyo a la escuela pública, la reunión de la mesa sectorial para impulsar el Estatuto Docente, la dotación de medios o el impulso de un pacto que confiera estabilidad a la educación.

FETE-UGT pide al Gobierno un "gran esfuerzo de coordinación en política educativa" ya que está en marcha el desarrollo de las leyes educativas en las diferentes CCAA.

ANPE elogia el cambio de configuración del nuevo Ministerio, tras un año de "paralización" y sin que se haya convocado en todo este tiempo la Mesa Sectorial de Educación.

"Esperemos que a partir de ahora -señala USO- se hagan menos experimentos y se tomen medidas para que la educación avance en calidad, que es de lo que se trata".

CSI-F reclama un mayor apoyo a la escuela pública y a su profesorado, que "no vive en su mejor momento por la escasa valoración que hace de su trabajo la sociedad española".

STES espera de Gabilondo que su capacidad de diálogo y su trayectoria en defensa de la enseñanza pública sirvan para devolver al profesorado el derecho a la negociación colectiva y superar las deficiencias en la aplicación de la Ley Orgánica de Educación y del proceso de Bolonia. EFE jl-ecg/is

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